Bursa’nın Osmangazi ilçesinde bulunan bir özel eğitim kurumunda otizmli öğrencilere uygulandığı iddia edilen yöntem, hem velileri hem de kamuoyunu ayağa kaldırdı. Ders sırasında öğrencilerin sıralara ipe bağlandığı görüntülerin ortaya çıkması üzerine olay kısa sürede büyük tepki topladı.
Velilerin kaydettiği görüntülerde öğrencilerin kol ve bel bölgelerinin iple sabitlendiği, bu şekilde sınıfta tutulmaya çalışıldığı görülüyor. Bu uygulamanın “disiplin sağlama” amacıyla yapıldığı iddia edilse de, veliler çocuklarının fiziksel ve psikolojik olarak zarar gördüğünü belirterek kuruma tepki gösterdi.
Şikâyetlerin artmasının ardından İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından resmî inceleme başlatıldı. Soruşturma kapsamında öğretmenlerin, idarecilerin ve çalışanların ifadeleri alınırken, olayın ne kadar süredir devam ettiği, hangi öğrencileri etkilediği ve uygulamanın kim tarafından başlatıldığı araştırılıyor.
Veliler, çocuklarının yalnızca bağlanmakla kalmadığını; zaman zaman uygunsuz davranışlara, saygısızlığa ve baskıya maruz kaldığını iddia ediyor. Bu nedenle bazı aileler hukuki süreci başlatma hazırlığında olduklarını açıkladı.
Olay, özel gereksinimli çocukların eğitim aldığı kurumların denetim eksikliğini bir kez daha gündeme taşıdı. Uzmanlar, otizmli bireylerin eğitiminde fiziksel kısıtlama yöntemlerinin kesinlikle kabul edilemez olduğunu; bunun hem etik dışı hem de pedagojik açıdan ciddi zararları bulunduğunu vurguluyor.
Toplumun geniş kesimlerinden tepki çeken olayla ilgili soruşturma sürüyor. Eğitim camiası, kurumun gereken yaptırımlarla karşılaşıp karşılaşmayacağını yakından takip ediyor.
